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師生通新版app

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  • 版本:v4.12.16
  • 大?。?/em>273.42M
  • 語言:簡體中文
  • 類別:辦公學習
  • 授權:免費
  • 更新:2024-09-04
  • 權限:查看
  • 隱私:查看
  • 廠商:杭州天音計算機系統(tǒng)工程有限公司
  • MD5:E5BE8C4D8394DC6376F2B125CB1378E2
  • 包名:com.hzty.app.sst
  • 備案:浙B2-20080204-10A
  • 需要網絡 無廣告
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情介紹

師生通新版app是一款能夠滿足學校與家長之間溝通交流的軟件,構建家校溝通的橋梁,開啟移動智能教育之旅。家長,學校以及學生之間可以通過這款軟件能夠更加緊密的聯系,家長可以通過這款軟件及時的掌握學校的各種動態(tài),了解孩子在學習的學習狀態(tài)以及各種學習狀況,遇到各種突發(fā)狀況,也可快速與教師學校取得聯系。老師也可以通過軟件來提高自己的各種效率,快捷發(fā)布各種通知,查看考勤,發(fā)布活動安排等,軟件還為教師提供同步配套教材的優(yōu)質資源服務,為教師解決備課的苦惱。學生通過這款軟件完成老師的布置的作業(yè),軟件還為學生提供了各種優(yōu)質的學習資源,幫助自己能夠快速提高學習成績,同時提供成績查詢、課程表查看、德育考核查看、在線選課的功能,是學生校園生活必不可少的工具,有需要的小伙伴們快來本站下載這款軟件吧。

軟件特色

【家長】
1、即時掌握學校的最新動態(tài)和通知消息。
2、快速查看考勤記錄、進出校門視頻錄像,確保安全。
3、遇突發(fā)狀況,可快速與教師取得聯系。
4、永久保留孩子在校活動的照片、視頻及其它資料。
5、孩子成長的過程,活潑的笑臉,成功的喜悅一一呈現。
【孩子】
1、擁有一份在校在家完整的成長檔案,記錄成長點滴瞬間。
【老師】
1、能快捷發(fā)布通知,查看考勤,發(fā)布活動安排。
【學校】
1、微門戶的建立,同步門戶網站資訊,提升學校品質。

軟件功能

1、在線學習:查看發(fā)布作業(yè),推薦優(yōu)質適齡學習應用。
2、師生動態(tài):班級和校園新動態(tài)和活動安排。
3、我的空間:永久保留在校生活的點點滴滴
4、互動交流:查看發(fā)布通知,考勤,請假等信息。

師生通新版app使用說明

1、在本站下載安裝并登陸師生通app,軟件賬號由學校統(tǒng)一提供,用戶可以使用學校提供了的賬號進行登陸。

2、軟件為用戶提供了多種實用功能,能夠加強學生安全。

3、同時也可以通過該軟件促進學校和家長之間的互動交流。

4、教師使用這款軟件可以提高老師的各種效率。

5、還能夠推動校園信息化建設。

軟件優(yōu)勢

1、讓學習得到尊重,讓解題更加主動,發(fā)現學習更多樂趣,盡在師生通新版。
2、整理多款益智趣味類小游戲,讓學習輕松快樂,勞逸結合。
3、收集打通多個學習經驗交流的貼吧、微信群,讓你的學習不孤單。
4、精選優(yōu)質學習類應用為孩子組建個性化的移動學習書包。

軟件亮點

1、師生通
實現網絡學習空間人人通,提供給學生、教師一個網絡學習空間和環(huán)境,為教師、學生、家長等用戶之間構建綠色溝通平臺。
2、校園空間
教師、家長、學生可以在這里瀏覽全校的動態(tài),可進行評論點贊,與全校師生進行交流互動。
3、班級空間
教師可以在這里快捷發(fā)布管理,班級動態(tài)、學習活動等學習內容。還可以在這里查看管理,學生上傳分享的心情、作品、榮譽碩果等內容。
4、第二課堂
是相對課堂教學而言的。如果說依據教材及教學大綱,在規(guī)定的教學時間里進行的課堂教學活動稱之為第一課堂,那第二課堂是指在第一課堂外的時間進行的與第一課堂相關的教學活動。從教學內容上看,它源于教材又不限于教材;它無需考試,但又是素質教育不可缺少的部分。從形式上看,它生動活潑、豐富多彩。它的學習空間范圍非常廣大:可以在教室,也可以在操場;可以在學校,也可以在各種博物館,自然景區(qū)等等。

常見問題

教師使用指南
1、備課資源
主要通過提供同步配套教材的優(yōu)質資源服務,為教師解決備課的苦惱。備課云資源目前涵蓋了全國主流教材版本,已經能滿足大部分教師的一些備課需求。在這里,教師可以通過不同的所搜標簽,找到自己想要的課件。教師也可以上傳自己的課件,建立自己的資源庫。同時,也可以分享這些優(yōu)質課件,達到優(yōu)質資源及時共享的目的。
2、電子作業(yè)是什么?
電子作業(yè)里包含了3塊內容,分別是作業(yè)快傳、同步練習、試題檢測。
3、怎么發(fā)布作業(yè)快傳?
適合布置平時不太好檢查的開放性作業(yè),支持圖片、音頻、視頻等內容作業(yè); 操作流程:登錄師生通首頁,點擊電子作業(yè)模塊——點擊作業(yè)快傳——填寫作業(yè)內容——選擇學生上交作業(yè)的形式(圖片作業(yè)、音頻作業(yè)、視頻作業(yè)、文字作業(yè))——添加附件(可選可不選)——發(fā)布——選著班級,是否短信提醒——發(fā)布作業(yè),作業(yè)快傳的作業(yè)就發(fā)布完成了。
4、怎么發(fā)布同步練習?
以游戲化的形式,幫助學生練習鞏固當日課程; 操作流程:錄師生通首頁,點擊“電子作業(yè)”模塊——選擇“同步練習”——點擊綠色引導框——選擇科目、教材、年級——選擇課時,想要發(fā)布的知識點同步練習——布置作業(yè)——選著班級,是否短信提醒——發(fā)布作業(yè),作業(yè)布置完成。
5、怎么發(fā)布試題檢測?
快捷檢測,系統(tǒng)自動批改,可以及時掌握授課效果 操作流程:登錄師生通首頁,點擊電子作業(yè)模塊——選擇試題檢測——擊綠色引導框——選擇科目、教材、年級——選擇題庫里的知識點——置作業(yè)——選著班級,是否短信提醒——發(fā)布作業(yè),作業(yè)布置完成。
學生使用指南
1、怎樣查看全校動態(tài)?
點擊校園空間:家長和學生可在校園空間里瀏覽全校的師生動態(tài),并對其他用戶進行點贊和評論。
2、班級活躍榜是干什么用的?
班級活躍榜可以查看特定時間內班級同學的學習動態(tài),包括日志、作文、書法、繪畫、攝影、碩果的上傳數量。
3、成長足跡是什么?
學生或家長在發(fā)布動態(tài)時同步到班級/學??臻g的內容,按照時間軌跡,形成一份成長的足跡??梢园凑招那?、作品、碩果三類查看哦。
4、從哪里進入快樂學堂?
快樂學堂是師生通的學習資源。在師生通登錄后左側目錄欄的學習資源(同步課堂、英語點讀機、口算游樂場、作文心天地、智力大比拼、萌米農莊)中可點擊進入。
5、怎么發(fā)布心情、作品、碩果?
點擊班級空間:學生和家長可在輸入框內輸入自己想要說的內容,可以選擇“發(fā)布心情”、“發(fā)布作品”、“發(fā)布碩果”,同時還可以發(fā)布音樂和視頻。在默認狀態(tài)下,發(fā)布的內容會只顯示在自己的主頁里,也可以選擇同步到班級空間或者校園空間。
6、怎么編輯/修改個人資料?
點擊班級空間:在網站左側“我的資料”里,可對個人檔案的資料信息進行補充和編輯,同時也可以用照片的形式來展現自己的風采以及幸福一家。 點擊“我的主頁”進入到自己的主頁,以時光軸的形式記錄了學生成長的檔案,保留珍貴的記錄和回憶,方便學生和家長查看。

更新日志

v4.12.16版本
1.修復已知bug
2.提升用戶體驗

應用截圖

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需要授予該應用的權限

使用藍牙
允許程序連接配對過的藍牙設備
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藍牙管理
允許程序進行發(fā)現和配對新的藍牙設備
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獲取粗略位置
通過WiFi或移動基站的方式獲取用戶錯略的經緯度信息,定位精度大概誤差在30~1500米
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寫入外部存儲
允許程序寫入外部存儲,如SD卡上寫文件
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訪問外部存儲
訪問外部存儲的權限
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訪問網絡
訪問網絡連接,可能產生GPRS流量
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獲取WiFi狀態(tài)
獲取當前WiFi接入的狀態(tài)以及WLAN熱點的信息
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獲取網絡狀態(tài)
獲取網絡信息狀態(tài),如當前的網絡連接是否有效
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改變WiFi狀態(tài)
改變WiFi狀態(tài)
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讀取電話狀態(tài)
訪問電話狀態(tài)
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錄音
錄制聲音通過手機或耳機的麥克
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使用振動
允許振動
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拍照權限
允許訪問攝像頭進行拍照
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使用閃光燈
允許訪問閃光燈
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開機自動允許
允許程序開機自動運行
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喚醒鎖定
允許程序在手機屏幕關閉后后臺進程仍然運行
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獲取任務信息
允許程序獲取當前或最近運行的應用
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獲取精確位置
通過GPS芯片接收衛(wèi)星的定位信息,定位精度達10米以內
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改變網絡狀態(tài)
改變網絡狀態(tài)如是否能聯網
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讀取聯系人
允許應用訪問聯系人通訊錄信息
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允許NFC通訊
允許程序執(zhí)行NFC近距離通訊操作,用于移動支持
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顯示系統(tǒng)窗口
顯示系統(tǒng)窗口
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改變WiFi多播狀態(tài)
改變WiFi多播狀態(tài)
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讀寫系統(tǒng)設置
允許讀寫系統(tǒng)設置項
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掛載文件系統(tǒng)
掛載、反掛載外部文件系統(tǒng)
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訪問定位額外命令
允許程序訪問額外的定位提供者指令
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