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樂高studio官方版

版本:v2.24.2_4 大?。?59.06M 語言:簡體中文 類別:模擬虛擬
  • 類型:國產(chǎn)軟件
  • 授權(quán):免費軟件
  • 更新:2024-05-08
  • 環(huán)境:Windows11,Windows10,Windows8,Windows7
  • 本地下載
8.9
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情介紹

正所謂高樓大廈平地起,優(yōu)質(zhì)的建筑作品需要對各種各樣的建筑數(shù)據(jù)內(nèi)容進行不斷地打磨和嘗試。小編給大家?guī)磉@款樂高studio官方版軟件就能夠很地幫助用戶解決各種在建筑方面的各種問題!它允許用戶使用虛擬零件構(gòu)建LEGO模型,自由地構(gòu)建想要的任何東西,其中還會為用戶帶來各種各樣的建筑材料參數(shù)和各版塊受力信息,也會為大家?guī)砀鞣N建筑風(fēng)險評估等等,讓我們能夠設(shè)計出更加合理美觀的作品內(nèi)容!樂高studio2.0支持與BrickLink的目錄,市場和畫廊直接集成,以及搭配了各種非常好用的附加功能,幫助大家生成各種建筑的建筑圖紙和制作說明書,非常地簡便。軟件既可以給喜歡樂高積木大家的用戶游玩,也可以提供給專業(yè)的建筑師提供模擬設(shè)計,非常地簡單實用!感興趣的用戶們快來下載吧!

軟件特色

1、直觀易建
通過我們的對齊功能觀看磚塊之間的離合器,鉸鏈和相互夾住。檢測到兼容的連接,使您可以快速組裝零件。
2、方便的穩(wěn)定性檢查
在親自進行設(shè)計之前,請確保您的設(shè)計穩(wěn)定。提供了物理穩(wěn)定性檢查,以幫助您構(gòu)建更穩(wěn)定的設(shè)計。
3、真實感渲染器
當(dāng)您的設(shè)計需要錦上添花時,逼真的渲染器將為您的作品導(dǎo)出令人嘆為觀止的高質(zhì)量圖像。只需單擊幾下,您的設(shè)計就顯得從未如此生動。
4、綜合指令制作器
提供了一個應(yīng)用內(nèi)指令制作工具,可幫助您為設(shè)計創(chuàng)建自定義指令。從編輯步驟到設(shè)計頁面,您都可以完成。

軟件功能

1、樂高studio2.0虛擬搭建。
2、MOC作品可以導(dǎo)出分享。
3、可以下載IO文件本地運行。
4、可以制作出和樂高官方搭建圖極其相似的搭建圖 足以以假亂真。
5、可以渲染高分辨率樂高零件圖。
6、可以渲染搭建步驟視頻。
7、可以渲染搭建步驟GIF。
8、可以導(dǎo)出MOC作品的零件清單 一鍵在Bricklink下單購買。

使用說明

程序運行環(huán)境:
Mac 10.9或者更高版本
Windows 10  32位 & 64位
軟件大?。杭s200MB

軟件評測

1、研究世界:在每次活動中,以情景問題的形式展開,引導(dǎo)孩子們運用知識與技術(shù)以及他們的想像力,尋找最合理的解決問題的方法。孩子們將研究我們生活生產(chǎn)中常見的五種能源形式(機械能、電能、風(fēng)能、水能、太陽能),活動中讓孩子們觀察能量和能量的轉(zhuǎn)換之間的聯(lián)系。掌握從可再生能源中收集、儲存、轉(zhuǎn)換和制造能量的技能和方法。
2、創(chuàng)造世界:以公園地圖為活動背景,駕駛學(xué)校、游戲區(qū)、藝術(shù)表演區(qū)、休閑區(qū)等,讓孩子們在這個主題背景上展開聯(lián)系活動,就如同自己在娛樂公園中游玩一樣。活動中孩子們使用發(fā)明家級別編程,為了解決問題,他們將使用程序來控制一些簡單的機械機構(gòu),制作娛樂公園中的智能機械,孩子們充分體驗玩中學(xué)!通過ROBOLAB軟件數(shù)據(jù)采集功能,對試驗中所獲取的數(shù)據(jù)進行分析計算,從而完成力學(xué)、光學(xué)、運動學(xué)等諸學(xué)科的應(yīng)用與實踐,讓孩子們對于物理研究有早期的認(rèn)識與實踐。
3、發(fā)明世界:孩子們能綜合運用已儲備的機械知識在模仿—改進—創(chuàng)造的過程中,設(shè)計搭建各種模型,進一步增強綜合能力;以足球、瘋狂機械、野生動物、探險故事等孩子們最感興趣的主題活動,讓孩子通過樂高獨有的動畫式的編程軟件,自主搭建模型,自主編程,控制模型完成各項任務(wù),體驗成功的樂趣。
4、求知世界:孩子們通過設(shè)計--搭建--反思--改進,加深對事物的理解,從而學(xué)習(xí)一些機械原理和物理知識,體會數(shù)學(xué)的運用。并增加了馬達和汽動力,將原來手動的模型改進成動力的模型,讓它按一定的速度和節(jié)奏運行,從而體驗速度、節(jié)奏等概念;孩子們將探索什么是動力,什么是能量的轉(zhuǎn)換,風(fēng)能、馬達的電池能量、橡皮筋的彈性勢能等?;顒又泻⒆觽儗⑦\用掌握的動力與能量知識來解決問題,并意識到解決問題的方法有多種多樣,加深技術(shù)的運用及對技能的掌握,培養(yǎng)孩子們思考和解決問題的能力。
5、解決問題:通過設(shè)計搭建各式機器人,體驗物理、數(shù)學(xué)、機械、結(jié)構(gòu)、電子、自動控制等高科技知識的應(yīng)用;圖形化編程,直觀形象,更易理解編程概念;學(xué)習(xí)程序建構(gòu)思想,發(fā)展邏輯思維,讓每個孩子都能找到適合自己的挑戰(zhàn)任務(wù)。在游戲中學(xué)習(xí),自我建構(gòu)知識,獲取知識,團隊合作,溝通和交流,創(chuàng)造性地解決問題。

更新日志

v2.24.2_4版本
錯誤修復(fù):
修復(fù)了與顏色相關(guān)的渲染問題。
鏈接到BrickLink網(wǎng)站將有顏色編號,因此當(dāng)BrickLink頁面打開時,在Studio中選擇的顏色已經(jīng)在web上可見。
修復(fù)了與非本地自定義部件的連接可能會丟失的錯誤。
修復(fù)了當(dāng)關(guān)閉裝飾部件切換并重新啟動Studio時自定義部件面板會顯示為空的錯誤。

載地址

  • 電腦版
樂高studio官方版 v2.24.2_4電腦版

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